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Ao longo do ano letivo, a escola participou em alguns desafios propostos pelo programa Eco-Escolas.   As turmas VA1A e VA1B venceram “Sim, no Dia da Mãe o Coração é Amarelo” atividade que surgiu no âmbito de uma parceria com a Tetrapak e a Compal, na qual as escolas foram desafiadas a construir um Coração original de cor predominantemente amarela.  A turma VA3B participou na atividade o "Herbário da Horta" e obteve uma menção honrosa.  Para saber mais sobre os trabalhos premiados clique aqui e aqui .   Muitos Parabéns!!!   Mesmo diante dos tempos atuais e da vida corrida com que nos deparamos cada vez mais. Acreditamos que futuramente os nossos alunos serão adultos com caráter, comprometidos com as regras, pois o Eco-Escolas permite muito mais que participar, permite incutir valores ecológicos nos nossos alunos e nas suas famílias, e isso é algo que não tem preço.   Desejamos a todos e todas umas Excelentes Férias e deixamos aqui um até já!

“Para além da utilização e desenvolvimento de repertório motor específico, a dança é uma forma de movimento expressivo. O conceito de Corpo Expressivo − enquanto veículo de mensagens, sentimentos e emoções −, a intencionalidade da linguagem e as relações interpessoais proporcionadas tornam a dança insubstituível numa perspetiva do desenvolvimento global e integrado dos alunos. Assim, em consonância com as diferentes Áreas de Competências do Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória (PA), a dança tem por principal finalidade proporcionar o desenvolvimento desta área a todos os alunos, independentemente do desenvolvimento motor ou habilidade específica de cada um. Pressupõe uma prática sistemática e contínua, numa perspetiva de complexificação e gradual progressão de etapas, de modo a promover um desenvolvimento consciente e sustentado das capacidades e conhecimentos, individuais e coletivos. A abordagem a desenvolver deverá ser adequada aos alunos e centrar-se nas suas carac

À semelhança dos anos anteriores, decorreu mais uma vez, nas praias da Gelfa, Moledo e Vila Praia de Âncora a época balnear organizada pela Departamento da Educação Pré-escolar, para as crianças que frequentam os Jardins de Infância deste Agrupamento de Escolas. Esta atividade desenrolou-se durante as duas últimas semanas do passado mês de junho, coincidindo com o final do ano letivo e, como habitual, foi do agrado das crianças que encontraram novas formas de brincar e aprender num meio diferente. Para regozijo geral, na primeira semana estava maré baixa, o que permitiu alguns banhos de mar, muito apreciados pela pequenada!  Para que tudo decorra da melhor forma, tanto no tempo de praia com a escola, como posteriormente em família, e de forma a consolidar as aprendizagens realizadas em contexto de sala, foi solicitada  a colaboração da Capitania do Porto de Caminha e do Instituto de Socorros a Náufragos, realizando-se uma ação de sensibilização às crianças, em cada uma das praias, dan

Na Escola Básica de Caminha, as crianças das turmas C1 e C1/4 foram desafiadas a vestirem roupa velha e pintarem as sarjetas da escola. Esta  atividade decorreu no último dia de aulas e teve como objetivo sensibilizar as crianças para o risco existente no gesto de deitar lixo no chão. Através das sarjetas/bueiros todos esses pequenos lixos terminam mar! Esta atividade "O mar começa aqui", inscreve-se no programa Eco-escolas, da ABAE em articulação com os Municípios que, no nosso caso, forneceu os materiais. A nossa escola ficou mais bonita e os alunos aprenderam, divertindo-se e explorando as artes visuais!

Faça GOSTO no Eco-Código da EBS do Vale do Âncora.  Está a decorrer, desde hoje, a última atividade lançada pelo Programa Eco-Escolas este ano letivo: a votação no Poster Eco-Código pela Comunidade Virtual presente no Facebook.  Basta clicar sobre a imagem e colocar GOSTO .

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