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“Para além da utilização e desenvolvimento de repertório motor específico, a dança é uma forma de movimento expressivo. O conceito de Corpo Expressivo − enquanto veículo de mensagens, sentimentos e emoções −, a intencionalidade da linguagem e as relações interpessoais proporcionadas tornam a dança insubstituível numa perspetiva do desenvolvimento global e integrado dos alunos. Assim, em consonância com as diferentes Áreas de Competências do Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória (PA), a dança tem por principal finalidade proporcionar o desenvolvimento desta área a todos os alunos, independentemente do desenvolvimento motor ou habilidade específica de cada um. Pressupõe uma prática sistemática e contínua, numa perspetiva de complexificação e gradual progressão de etapas, de modo a promover um desenvolvimento consciente e sustentado das capacidades e conhecimentos, individuais e coletivos. A abordagem a desenvolver deverá ser adequada aos alunos e centrar-se nas suas carac

À semelhança dos anos anteriores, decorreu mais uma vez, nas praias da Gelfa, Moledo e Vila Praia de Âncora a época balnear organizada pela Departamento da Educação Pré-escolar, para as crianças que frequentam os Jardins de Infância deste Agrupamento de Escolas. Esta atividade desenrolou-se durante as duas últimas semanas do passado mês de junho, coincidindo com o final do ano letivo e, como habitual, foi do agrado das crianças que encontraram novas formas de brincar e aprender num meio diferente. Para regozijo geral, na primeira semana estava maré baixa, o que permitiu alguns banhos de mar, muito apreciados pela pequenada!  Para que tudo decorra da melhor forma, tanto no tempo de praia com a escola, como posteriormente em família, e de forma a consolidar as aprendizagens realizadas em contexto de sala, foi solicitada  a colaboração da Capitania do Porto de Caminha e do Instituto de Socorros a Náufragos, realizando-se uma ação de sensibilização às crianças, em cada uma das praias, dan

Na Escola Básica de Caminha, as crianças das turmas C1 e C1/4 foram desafiadas a vestirem roupa velha e pintarem as sarjetas da escola. Esta  atividade decorreu no último dia de aulas e teve como objetivo sensibilizar as crianças para o risco existente no gesto de deitar lixo no chão. Através das sarjetas/bueiros todos esses pequenos lixos terminam mar! Esta atividade "O mar começa aqui", inscreve-se no programa Eco-escolas, da ABAE em articulação com os Municípios que, no nosso caso, forneceu os materiais. A nossa escola ficou mais bonita e os alunos aprenderam, divertindo-se e explorando as artes visuais!

Faça GOSTO no Eco-Código da EBS do Vale do Âncora.  Está a decorrer, desde hoje, a última atividade lançada pelo Programa Eco-Escolas este ano letivo: a votação no Poster Eco-Código pela Comunidade Virtual presente no Facebook.  Basta clicar sobre a imagem e colocar GOSTO .

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Celebrando o início do verão, no passado dia 21 de junho, durante a manhã, as turmas do 2.º ano de escolaridade (profs. Joana Silva e António Garrido), da EBS do Vale do Âncora, num total de 38 alunos, receberam a nova estação com uma caminhada mágica pelas margens do rio Âncora, com paragem e observação do projeto de reflorestação da mata nacional da Gelfa.  Aqui, foi possível verificar o crescimento das espécies plantadas pelos alunos num processo organizado pelo ICNF (Instituto da Conservação da Natureza e Florestas).  De seguida, os alunos dirigiram-se à duna dos Caldeirões, na qual procederam a um novo registo do estado dos passadiços e das paliçadas, bem como da vegetação que, neste momento, existe em grande abundância – o estorno. Este trabalho e esta visita à duna, a terceira desde o início do corrente ano letivo, enquadra-se no domínio de autonomia curricular (DAC) “Monitorização da duna dos Caldeirões”, desenvolvido durante todo o ano letivo e incorporado no roteiro educacio

                                                A turma C4, 4º ano da EB1 de Caminha, representou o concelho no projeto “+ REDE”, promovido pela CIM Alto Minho. Este projeto visa combater o insucesso escolar, desta vez com a elaboração de um livro intitulado “Dicionário livre e delirante feito a partir de uma colheita de palavras nas terras do Alto Minho”, com texto de Raul Pereira e ilustrações de diversos autores conhecidos a nível nacional, no caso de Caminha, Catarina Gomes. Tanto o texto como as ilustrações foram criadas a partir do encontro dos autores com os alunos desta turma, onde surgiram imagens e palavras-chave sobre aspetos culturais do concelho. No passado dia 16, na Biblioteca da Escola Básica de Caminha, esta turma recebeu novamente a visita do escritor que apresentou a obra com suporte de uma exposição representativa de cada um dos concelhos envolvidos e procedeu à leitura e exploração do capítulo sobre Caminha, numa animada conversa com as crianças. A atividade cont

No passado dia 1 de junho decorreu mais uma edição do Mercado de Projetos, organizado pela  equipa de apoio à implementação do Plano de Ação para a Autonomia e Flexibilidade Curricular . Esta iniciativa tem como objetivo primordial dar a conhecer à comunidade o que de mais relevante se fez nas escolas ao longo do ano letivo em modelo DAC. Tal como outros escolas, também a Básica de Caminha, com o 1º ano, esteve presente nesta mostra. Aqui ficam alguns registos do trabalho e empenho estas crianças.

 A Escola Básica de Caminha comemorou o Dia Mundial do Ambiente numa ação de conhecimento, sensibilização e prevenção no Pinhal do Camarido e Praia da Foz do Minho. As crianças dividiram-se e passaram pelas várias estações a cargo da GNR - Escola Segura, Sapadores Florestais, Marinha Portuguesa, Bombeiros Voluntários de Caminha e Instituto da Conservação da Natureza e das Florestas. Contou-se, ainda, com o  apoio da Câmara Municipal e da União das Freguesias de Caminha e Vilarelho. Fica o agradecimento a todas as entidades envolvidas, sem elas esta atividade não teria o mesmo sucesso. A felicidade, curiosidade e empenho das crianças é visível nos seus rostos ao longo das imagens que apresentamos. Estamos certos que através destas vivências se conseguem interiorizar melhor os conceitos pretendidos e que tornam estas crianças cidadãos mais ativos e responsáveis.

No dia 1 de junho, a Escola Básica de Caminha celebrou o Dia Mundial da Criança com muita animação e atividades diversificadas. Com o apoio da algumas mães (às quais muito agradecemos) fizeram-se pinturas faciais, também se apostou nos jogos tradicionais como corridas do saco, de andas, do ovo na colher, fizeram-se bolinhas de sabão, o jogo do bowling e do "acerta na lata", tivemos saltos no trampolim, pintura, percurso de bicicleta e dança da parte da tarde. Foi um dia divertido e cheio de alegria, adoçado com um geladinho!