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No dia 18 de janeiro, o aluno José Ribeiro, do 10 º ano, foi ao encontro dos alunos das turmas VA4 e VA2B para apresentar um estudo sobre os anfíbios que habitam no Vale do Âncora. Falou sobre diversas espécies de sapos, rãs e salamandras, deixando-os muito curiosos com os “tritões”. Os alunos mostraram-se entusiastas e referiram que este estudo é muito interessante, tendo aprendido um novo e vasto leque de conhecimentos.  

Como limpar dejetos das gaivotas das superfícies de pedra sem arriscar sua saúde? Os alunos do 2º ano da EB/S do Vale do Âncora no âmbito do Projeto NEPSO “Gaivotas em terra, problemas à vista.” As fezes das gaivotas não são apenas desagradáveis aos olhos, mas também são bastante ácidas, além de ficarem secas em pouco tempo, o que dificulta a limpeza. Se não forem tiradas da superfície logo que possível, as fezes podem solidificar e danificar o local. Lembre-se: As fezes das gaivotas contêm bactérias vivas e doenças. Só deve limpar a sujidade com luvas e deve molhar as superfícies para reduzir a liberação de pós ou afins. Saiba como limpar os dejetos das gaivotas nas superfícies de pedra sem arriscar a saúde. Os alunos explicam tudo…  

Como limpar dejetos das gaivotas das viaturas sem arriscar sua saúde? Os alunos do 2º ano da EB/S do Vale do Âncora no âmbito do Projeto NEPSO “Gaivotas em terra, problemas à vista.” Um dos problemas das gaivotas em terra são os seus dejetos, sujidade, cheiros desagradáveis e risco de doenças: as fezes de gaivotas são um problema sério! Só que não dá para removê-las de qualquer maneira: existe uma maneira correta! Saiba como limpar os dejetos das gaivotas nas viaturas sem arriscar a saúde. Os alunos explicam tudo…  

Os alunos do 2º ano da EB/S do Vale do Âncora no âmbito do Projeto NEPSO “Gaivotas em terra, problemas à vista.” Exibir a produção feita em sala de aula é uma etapa importante da aprendizagem, assim o trabalho dos alunos será valorizado, o que é importante para a construção da identidade de cada um. Quanto mais jovem a criança, mais sensorial é a relação entre ela e os espaços escolares. No entanto, independentemente da idade, ela deve-se sentir integrada no ambiente que frequenta e ter o direito de uma participação nas intervenções. Afinal, a socialização dos conhecimentos adquiridos faz parte do processo de aprendizagem. Assim, os alunos decidiram criar um cartaz gigante para colocar na entrada da escola. Aqui deixamos vídeo de todos os passos e tomadas de decisão. "O reconhecimento da comunidade é um estímulo para que o aluno se empenhe em produzir o seu melhor", afirma Maria Paula Zurawski.  

Os alunos do 2º ano da EB/S do Vale do Âncora no âmbito do Projeto NEPSO “Gaivotas em terra, problemas à vista.” realizaram mais uma campanha de Sensibilização Ambiental, pois é uma ferramenta fundamental para a mudança comportamental relativamente ao meio ambiente. Os objetivos destes alunos pretendem sensibilizar a população para uma mudança de atitudes. Os alunos com esta campanha visam estimular nos cidadãos mudanças de condutas e comportamentos, em particular ao nível do espírito de participação e responsabilidade civil, demonstrando a importância da não alimentação das gaivotas, da limpeza pública, do planeamento e execução do correto tratamento dos resíduos. Os alunos autonomamente elaboraram um aviso, pegaram numa máquina de filmar e passaram a mensagem “Não se deve alimentar as gaivotas, devemos deixar a natureza tratar disso!” no interior da escola.

No dia 13 de janeiro, alguns alunos da turma VA3, do 3.º ano, da EBS do Vale do Âncora, fizeram algumas apresentações dos livros requisitados na biblioteca escolar para as férias de Natal.