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A mostrar mensagens de fevereiro, 2009

EB1Venade - A Hora do (En)C(A)ONTO

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Hoje, tivemos uma Hora do Conto diferente! A D. Isabel, mãe da Virgínia (aluna do segundo ano de escolaridade), veio à nossa escola contar-nos a história " Quem está aí? ", escrita pela Luísa Ducla Soares e publicada pela editora Civilização. Connosco estiveram os colegas do jardim de infância da nossa freguesia, acompanhados pela educadora Maria José e por uma senhora auxiliar. A história foi muito interessante e deixou-nos, entre outras, uma ideia muito importante: Não devemos falar de cor! Devemos procurar algumas certezas antes de falarmos. Esta actividade foi mais um exemplo de encontro entre a nossa escola e a nossa "escolinha" (o jardim de infância que, quase todos, frequentámos). Temos a certeza de que, até ao final do ano lectivo, outros papás seguirão o exemplo da D. Isabel e colaborarão de forma a que possamos, todos, descobrir a nossa maravilhosa Língua Portuguesa.

ECO-ESCOLAS- AUDITORIA AMBIENTAL

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ECO-ESCOLAS AUDITORIA AMBIENTAL DA E.B.1/JI DE CAMINHA No dia 26 de Fevereiro reuniu o Conselho Eco-Escolas da E.B.1/JI de Caminha formado por todos os docentes desta escola, dois alunos representantes de cada turma e do Jardim de Infância, dois elementos do Conselho Executivo, uma representante da Associação de Pais, uma representante das auxiliares da educação e uma da autarquia. Feitas as apresentações deu-se início à apresentação dos resultados, dos inquéritos feitos aos alunos, sobre vários problemas ambientais tais como: Ruído, Transportes, Água, Espaços Exteriores, Resíduos, Biodiversidade, Agricultura Biológica. Verificámos que o tema que mais temos de melhorar e o Transporte. Para melhorar os espaços exteriores os alunos deram sugestões muito interessantes: relvar o logradouro, construir um campo de futebol, colocar um tanque de areia, plantar mais árvores e flores, bancos para fazer leitura ao ar livre e um alpendre para os dias de chuva. No final todos os professores e aluno

Desfile de Carnaval

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No dia 20 de Fevereiro os meninos do Jardim-de-infância de Caminha participaram no desfile de Carnaval organizado pelo Agrupamento de Escolas Coura e Minho. Desfilar num espaço diferente (pelas ruas de Caminha) é uma forma de dar resposta a uma actividade que se pode considerar de âmbito cultural uma vez que se trata de uma tradição local. Foi muito divertido já que as crianças se disfarçaram de Minie e Mickey, duas personagens conhecidas através de algumas histórias contadas na nossa sala.

E.B. 1/JI de Caminha - "CORSO CARNAVALESCO - CAMINHA 2009"

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Dia dos namorados / amigos

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Este dia foi muito especial porque as crianças tiveram a possibilidade de expressar um sentimento especial por alguém. Fizeram um coração muito bem decorado com um desenho mágico, para alguém também mágico que é um AMIGO!

O CARNAVAL E OS ASTRONAUTAS DE VENADE

Desde que tudo começou...como trabalhámos e...como desfilámos!

EB1Caminha - A M(ãe)temática

EB1deSeixas e o Carnaval - 2º e 3º anos

MAGALHÃES

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Na nossa escola já começámos a usar o computador Magalhães. Depois de uma prévia explicação sobre o software, explorámos os diversos jogos educativos e escrevemos textos no Word. Foi uma experiência muito divertida que vamos repetir muitas vezes.

Linho-encontro com uma artesã

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No dia 12 do presente mês fomos visitar uma artesã que se dedica ao artesanato do linho, em Argela. Lá foi-nos explicado as várias etapas que a planta do linho sofre até chegar a ser uma verdadeira peça de artesanato. Aprendemos " O que ele padeceu para chegar a ser branco e útil!... Foi Semeado, arrancado, ripado, moído, espadelado, sedado, fiado, ensarilhado, meado, cozido, corado, dobado, novelado, urdido e tecido". Esta visita só foi possível graças à colaboração da avó da Raquel, Dona Odete, que amavelmente a organizou em conjunto com a Dona Rosa Ferreira, a artesã.

EB1Venade - Hora do Conto - O grande pintor

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E foi assim! Mais um momento de magia em que um livro ganhou vida nascendo da criatividade e da arte do João Pinto, no cenário da Biblioteca Municipal de Caminha e numa Hora do Conto que é um privilégio para o nosso concelho. Para todos os nossos alunos, o exemplo de um Júlio que se desejava Goya e que, para nós, o conseguiu e se tornou em Resende. " O Grande Pintor " centra-se na vida do pintor Júlio Resende, desde a sua infância até se tornar numa referência da pintura portuguesa. Este livro constitui um incentivo para todos os jovens seguirem os seus sonhos. O ilustrador Chico, que a AMBAR se orgulha de ter lançado a sua 1ª obra, é já um dos jovens valores da ilustração em Portugal. A autora está disponível para ir a escolas e infantários promover o livro.

EB1Venade - Caminha numa FOLHA

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Acordar histórias com a mãe da Maria João

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A mãe da Maria João veio à escola acordar as histórias : “Os Ursinhos na cama e a grande tempestade” e trouxe as personagens num pauzinho (os ursinhos). Este facto entusiasmou particularmente todos os meninos. O desmistificar de medos (trovoadas, monstros) foi relatado no conteúdo desta história muito bem explorada pela mãe da Maria João. Ficou a promessa de jogos de Inglês com os meninos numa próxima oportunidade, uma vez que a mãe da Maria João é professora de Inglês. Deixou-nos também material para nós continuarmos a explorar esta história e para os meninos levarem para casa. Agora vamos fazer ursinhos iguais aos que nos trouxe a mãe da Maria João com o material que deixou para nós.

Histórias que vão para casa e o registo das palavras difíceis

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Através das histórias que levamos para casa descobrimos muitas palavras que não conhecemos. Depois tentamos entre todos perceber o significado dessas palavras aumentando assim o nosso vocabulário. Se nenhum de nós souber o significado da palavra procuramos no dicionário. No final um grupo regista o que aprendemos.

A Matemática é Simples

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A CONTAGEM E a numeracia e a resolução de problemas são actividades muito importantes na matemática mas só faz sentido para a criança se estiverem ligadas a aspectos siginficativos da sua vida. Por exemplo, conhecer os números do telefone, contar os degraus de uma escada, contar quantos dias faltas para a sua festa, conhecer o número da porta de casa, saber a sua idade….. Por isso no Jardim-de-infância e em casa estas actividades devem desde cedo ser desenvolvidas criando-se situações que possam proporcionar às crianças A OPORTUNIDADE de lidar com os números e com as quantidades, fazendo comparações, relacionando dados, resolvendo problemas práticos e simples. Os pais podem também podem ajudar conversando com a educadora sobre estes aspectos ou retirando das actividades expostas algumas sugestões.

Aprender a Empreender

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HORA DO CONTO

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No dia 16 de Fevereiro, a E.B.1 de Dem, dirigiu-se mais uma vez à biblioteca Municipal de Caminha, para assistir à Hora do Conto. Desta vez o João encantou-nos com a leitura do livro “O Grande Pintor” de Conceição de Sousa Gomes e ilustrações de Chico. A história falava de um menino que tinha um sonho, queria ser pintor. No final da leitura, fizemos um desenho colectivo sobre a nossa terra. Para explorarmos as cores, as palavras e as formas o João propôs-nos que fizéssemos dois cartazes colectivos. Mais uma vez adorámos esta iniciativa. Obrigada! Aproveitámos também para ver a exposição sobre as invasões francesas que estava a decorrer no museu. Texto escrito por: Alexandra (1º ano), Rita (2º ano) e Tiago 4º (ano) E.B.1 de DEM

Já há grelos na Horta Biológica de Dem

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E.B.1 de Dem

A MALA VIAJANTE

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No dia 10 de Fevereiro, os alunos da E.B.1 de Dem, abriram a mala viajante, que contem uma história cujo título é “O Planeta do Sinnão”, onde são focados os direitos das crianças. Este livro foi escrito no ano lectivo 2006/07 por todas as escolas do 1º ciclo do concelho de Caminha. Adorámos ler o livro e vibrámos de alegria quando chegámos às páginas escritas e ilustradas por nós. E.B.1 de DEM

E.B.1/JI de Caminha - Visita à exposição "Viva a Matemática" no Museu Municipal

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"Plantação de Folhosas" - E.B.1/JI de Caminha

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Plantação de Folhosas Para mim, hoje foi um dia diferente, porque eu e os outros meninos da escola e do Jardim de Infância fomos plantar 150 folhosas, ao Monte de Santo Antão. Estávamos todos entusiasmados, com a viagem. Ao chegarmos ao monte, a engenheira Amélia, da Câmara Municipal de Caminha explicou-nos porque estávamos ali. O que fomos fazer foi ajudar a combater os incêndios e garantir uma maior preservação da biodiversidade e dos sistemas complexos que compõe a natureza. Aprendemos que devemos cada vez mais apostar na plantação de espécies arbóreas, preferencialmente folhosas, como, carvalhos, sobreiros, castanheiros ou amieiros. Depois das explicações que nos foram dadas, eu e o meu grupo fomos buscar sobreiros, castanheiros enxadas. Procuramos os buracos que já estavam feitos para plantar as árvores e tratámos de fazer o nosso trabalho. O que fizemos foi pôr cada árvore no seu buraco e tapá-lo com terra, o que foi muito divertido. Quando terminámos ficamos a saber que se quer
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O meu passeio Eu fui ao monte. A camioneta estava à espera. Nós sentamo-nos nas cadeiras e pusemos o cinto. Tinha muitas curvas. A camioneta não chegou lá acima. Saímos e fomos a pé até ao monte. Vimos muitas coisas. Fizemos buracos e pusemos as plantas. Depois tiramos uma fotografia de grupo. No fim viemos embora para a escola. Turma –D-3º ano - Rafael Peixoto

Actividade sobre a letra A

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Esta actividade surgiu no seguimento da abordagem do livro A...Amigo? e porque o mês de Fevereiro é o mês da Amizade. As crianças aprenderam que o A é uma letra muito especial: por vezes é alegre e por vezes é envergonhada e fica fechada. Se uma palavra começa por A e tem 3 sílabas (batimentos) ela é envergonhada, mas se só tem 2 sílabas (batimentos) ela é alegre. Para que uma palavra que comece por A e tenha 3 sílabas fique alegre é preciso colocar um acento em cima dela. O Gonçalo ensinou-nos que o A quando está sozinho numa frase também é envergonhado. Depois descobrimos que as palavras que têm A no final também ficam envergonhadas.