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EBS do Vale do Âncora :: Turma VA2B premiados no Concurso “Uma Aventura…. Literária 2022”

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  Num universo de 12. 798 trabalhos para o concurso, de todas as regiões do país e também de escolas que lecionam Português no estrangeiro, o júri do Concurso “Uma Aventura Literária… 2022”, promovido pela Editora Caminho, reconhece, mais uma vez, o mérito dos alunos do Agrupamento de Escolas do Concelho de Caminha. A turma VA2B da EBS do Vale do Âncora recebeu o 1.º prémio na modalidade Desenho e uma Menção Honrosa na modalidade Crítica. Os alunos ouviram a história “A rã atrevida”, de Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada, na sala de aula. Depois, foi dar asas à imaginação na ilustração da mesma. Veja aqui os desenhos dos nossos pequenos ilustradores…   O prémio na categoria - Desenho consiste na publicação do trabalho num dos livros da coleção ‘Uma Aventura’, cujo título e edição serão divulgados oportunamente. O trabalho distinguido com Menção Honrosa recebe, além do Diploma de Menção Honrosa, um livro oferta da Editorial Caminho.  Muitos Parabéns aos vencedores!  Para co
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EBS do Vale do Âncora :: A turma VA2B foi premiada

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No âmbito do Dia Mundial do Livro comemorado a 23 de abril de 2022, foi promovida pela Tetra Pak e Compal em parceria com o Programa Eco-Escolas o concurso “No Dia Mundial do Livro, o amarelo é a cor das histórias”.  O principal objetivo do concurso era a criação de um trabalho alusivo a uma história infantil, utilizando na sua construção embalagens das entidades promotoras do desafio que constou na criação de uma capa de um livro e um personagem da história, utilizando embalagens Tetra Pak da marca Compal e evidenciando o símbolo FSC.  Foram submetidos 269 trabalhos a concurso, divididos em 2 escalões etários (escalão 1: jardins de infância e escolas de 1º ciclo e escalão 2: escolas de outros níveis de ensino a partir do 2º ciclo (inclusive). Foram premiadas 6 escolas em ex aequo e 4 distinguidas com uma menção honrosa. Sabendo da importância de incutir desde cedo hábitos de leitura, o concurso pretendeu aliar a temática do Ambiente com a Literatura, contribuindo assim para formar ci
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EBS do Vale do Âncora :: VA1B :: "A Maior Flor do Mundo", de José Saramago

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“As histórias para crianças devem ser escritas com palavras muito simples, porque as crianças, sendo pequenas, sabem poucas palavras e não gostam de usá-las complicadas.” A Maior Flor do Mundo, de José Saramago.  A programação da IV FESTA DO LIVRO DE CAMINHA, a decorrer entre os dias 9 e 14 de maio de 2022, numa organização da Câmara Municipal de Caminha e do Agrupamento de Escolas do Concelho de Caminha, incluiu, entre muitas outras propostas, uma animação infantil a partir da obra, de José Saramago, “A Maior Flor do Mundo”. A turma VA1B da Escola Básica e Secundária do Vale do Âncora viu, nesta proposta, uma oportunidade excelente de que a obra se tornasse significativa junto dos alunos, de dar a conhecer o seu autor como escritor maior da nossa Língua e de proporcionar ao livro e à palavra o espaço ímpar que devem ocupar no processo educativo. Assim e no âmbito das competências digitais, a turma pesquisou e ficou a conhecer mais sobre José Saramago, a sua vida e obra.     Na visi
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EBS do Vale do Âncora - Projeto NEPSO/DAC - Gaivotas em terra problemas à vista - VA2A e VA2B

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Fundação Vox Populi - “Entrevistar alguém é uma forma de perceber o que os outros pensam e sentem acerca dos seus mundos. Podemos compreender fenómenos e reconstruir acontecimentos em que nós não participamos. Através do que ouvimos e aprendemos podemos alargar o nosso espectro intelectual e emocional através do tempo da classe social, do sexo, da raça ou das divisões geográficas.”  O que é entrevistar?  • Entrevistar é antes de mais criar uma relação de cumplicidade e colaboração – em que o entrevistador necessita de informação que o entrevistado possui (às vezes até sem o saber conscientemente) e se disponibiliza a fornecer, – e em que o entrevistado valoriza a oportunidade de ser escutado e de contribuir para decisões que, muitas vezes, o transcendem e englobam.  • Entrevistar, no âmbito de um estudo qualitativo é conseguir olhar, claramente, para um determinado tema, através dos olhos de outra(s) pessoa(s).  • Esse quadro é obtido peça a peça, ideia a ideia, num evoluir em que
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EBS do Vale do Ancora - As maias e o desfile florido - 29 de abril de 2022

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EBS do Vale do Âncora - Uma horta e as áreas curriculares - VA2B

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Os alunos da turma VA2B da EBS do Vale do Âncora estão a desenvolver um projeto no âmbito do programa Eco Escolas "A horta e as áreas curriculares". A primeira colheita já foi realizada. Aqui ficam dois pequenos registos em vídeo das atividades já realizadas.
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Dia da Mãe - JI de Caminha

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 Mãe és um amor para a vida toda, um amor para a vida toda... foi a homenagem que os meninos do JI de Caminha fizeram às suas mães. Obrigada mãe... és um amor para a vida toda!
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Aprender no JI de Caminha

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 Ao longo do segundo período, os meninos do JI de Caminha - sala 2 desenvolverem muitas atividades que lhes permitiu desenvolver capacidades e atitudes para crescerem de forma saudável. Montaram uma quinta e falaram dos animais da quinta. Depois exploraram o ciclo da água, fazendo uma atividade experimental que lhes permitiu observar a viagem da gotinha. Num lindo dia de primavera, saíram da sala de aula e foram observar a fauna e a flora da vila de Caminha. Foram muitas as descobertas efetuadas, muitos insetos descobertos, muitas cores e muitas flores observadas. Lanchamos e divertimo-nos muito, foi uma manha bem passada! Chegou a época das plantações, os agricultores andam atarefados a plantar alfaces, abóboras, pimentos, morangos. Nós quisemos fazer plantações na nossa horta. Foi muito divertido, mexer na terra, e pôr as plantas a crescer! Com a ajuda da Educadora Sãozinha, construímos a caixa mágica. Com ela exploramos os nossos sentidos e descobrimos com as nossas mãos diferentes
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EBS do Vale do Âncora :: Turma VA1B :: Identificação de espécies vegetais no recreio da escola

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Na tarde do dia 4 de abril, os alunos da turma VA1B da EBS do Vale do Âncora, acompanhados pelos professores António Garrido e Flamiano Martins, percorreram toda a área do recreio do estabelecimento de ensino e procederam à identificação de muitas das espécies vegetais existentes. Para esta tarefa foram fundamentais os conhecimentos de botânica do prof. Flamiano, o qual explicou de forma detalhada as diferentes partes constituintes das plantas, bem como as funções que as mesmas desempenham. No contexto das competências digitais, disciplina de oferta complementar, o prof. Garrido deu a conhecer uma app que tinha instalada no seu telemóvel (PictureThis), a qual, através de uma fotografia realizada à espécie vegetal, de imediato procede à sua identificação pormenorizada. Os alunos participaram, com grande curiosidade e interesse, nesta aula em contexto natural e foram sensibilizados para a importância da biodiversidade de espécies vegetais existentes no nosso planeta. De seguida, apresent
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Por EB1 Moledo -
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            Alunos da turma M3 da EB1 de Cruzeiro (Moledo) - Vencedores Municipais das Olimpíadas de Educação Financeira No passado dia 24 de março, a turma M3 do 3.º ano da Escola Básica de Cruzeiro – Moledo ficou a saber que foi uma das vencedoras municipais das Olimpíadas de Educação Financeira, alcançando, no escalão 1.º ciclo – 3.º e 4.º anos, a melhor pontuação entre todas as turmas do concelho de Caminha que estiveram em competição. As Olimpíadas de Educação Financeira são promovidas pela Fundação Dr. António Cupertino de Miranda, no âmbito do projeto “No Poupar Está o Ganho”. Nesta competição, em que puderam participar mais de 13 mil crianças e jovens de 50 municípios, os alunos foram desafiados a responder a 60 questões, num limite máximo de 30 minutos, e demonstrar os seus conhecimentos sobre temas de literacia financeira, tais como: planeamento e gestão do orçamento; necessidades e desejos; despesas e rendimentos; risco e incerteza;   sistemas e produtos financeiros; mei
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Por EB1 Moledo -
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Acolhimento de aluno de nacionalidade ucraniana -   turma M3 da EB1 de Cruzeiro (Moledo)   Foi no passado dia 29 de março, que a EB1 de Cruzeiro – Moledo acolheu com todo o carinho um aluno de nacionalidade ucraniana. Toda a comunidade escolar recebeu de braços abertos o Tykhon. Todos se demonstraram muito afetuosos, compreensivos e recetivos à multiculturalidade, tentando integrar a criança de forma a dar uma resposta positiva para que esta transição seja o menos penosa e dura possível. No que concerne ao processo de ensino aprendizagem, no primeiro dia em que o aluno chegou à escola, foram dinamizadas várias atividades de acolhimento e integração. Das várias atividades realizadas de partilha de culturas, destacam-se a audição e entoação do hino nacional português e ucraniano; a pintura das bandeiras dos dois países; a exploração do alfabeto português e ucraniano (uma das variações nacionais da escrita cirílica); entre outras. A docente titular de turma criou, de imediato, o c
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EBS do Vale do Âncora :: Atividade Experimental com o apoio do professor Marcelo “O que é uma base corrosiva?”

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No dia 23 de março, o 2º ano do Vale do Âncora levaram a cabo uma atividade experimental no laboratório da escola no âmbito dos projetos NEPSO e DAC que abordam a problemática dos desequilíbrios que as gaivotas provocam na comunidade local "Gaivotas em Terra, problemas à vista". Esta ação foi dinamizada pelo professor do nosso agrupamento, Marcelo. Esta atividade experimental mostrou o que é uma base corrosiva. Segundo, o professor Marcelo “…a maioria dos dejetos das aves são ácidos e a urina das aves pode alterar as amostras os dejetos das gaivotas…logo os resultados aos dejetos da gaivota poderão ser ácidos…” Através das preciosas informações que o professor Marcelo partilhou, os alunos descobrimos informações muito importantes que desconheciam. Professor Marcelo “O Homem é o único ser que faz mal ao nosso planeta.” Nos vídeos que a seguir se apresentam fica um registo da ação. Os nossos agradecimentos ao professor Marcelo.
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